lunes, 13 de septiembre de 2010

Diapositivas de la Empresa

Auto-Evaluación Integral

Ser: Soy respetuosa y disciplinada, responsable.

Nota: 3.3

Saber: conceptualizacion: cuentas, documentos comerciales, contrato de trabajo, iva, retencion de la fuente.

Nota: 4.3

Hacer: desarrollo de partida doble, libro diario y mayor, identidad corporativa de mi empresa y legislacion.

Nota: 3.8 convivir: respeto a mis profesores, abedezco, hago silencio, trato bien a mis compañeros.

Nota: 4.8

Descripción de las Cuentas

Las cuentas se clasifican segun las areas del balance ( activo, pasivo, patrimonio).

se incluyen tambien las cuentas de gastos y de ingresos.

ACTIVOS: estan constituidos por las cosas de valos que se poseen, como:

-dinero en efectivo.
-cuentas y documentos por cobrar.
-mercancias.
-enseres de oficina.
-equipos. -terrenos.
-edificios

se clasifican en:
a) activo circulante o corrientes.
b) activos fijos.
c) otros activos.

PASIVOS: los pasivos son obligaciones que, al igual que los activos tienen una clasificacion de acuerdo con el orden de prioridad de pago. los pasivos deben clasificarse como:

- pasivos circulantes o de corto plazo
- pasivos de largo plazo
- otros pasivos.

PATRIMONIO O CAPITAL: constituye la parte de la organizacion ha acumulado como propio, a traves del tiempo, constituyendose en un capital que sera de utilidad en el momento que se presente alguna crisis o falta de financiamiento.

INGRESOS: todos aquellos fondos de efectivo o de bienes que recibe la organizacion para llevar a cabo su operatividad. estos ingresos pueden ser generados por venta de servicios, donaciones u otros.

GASTOS: son los pagos o desembolsos que la organizacion hace por servicios tales como: alquiler, energia electrica, salarios, viaticos, telefono, transporte y otros mas.

P.U.C "Plan Único de Cuentas"

objetivos: (art. 1 dto. 2650/93)

busca la uniformidad en el registro de la operaciones economicas realizadas por los comerciantes con el fin de permitir la transparencia de la informacion contable, su claridad, confiabilidad y comparabilidad.


contenido: (art.2 dto. 2650/93)


esta compuesto por un catalogo de cuentas y debe observarse el registro contable de la operaciones o transacciones economicas. catalogo de


cuentas: (art. 1 dto.2894/94)


contiene la relacion ordenada de las clases, grupos, cuentas y subcuentas del activo, pasivo, patrimonio, ingresos, gastos, costo de ventas, costo de producccion o de operaciones y cuentas de orden, identificados con un codigo numerico y su respectiva denominacion.


cuentas auxiliares: (art. 7 dto. 2650/93)


adicional a las cuentas señaladas en el catalogo, se utilizan deacuerdo a las necesidades de la empresa y se incorpora a partir del 7mo digito.


abreviaturas: (art. 4 dto.2894/94)


se le da a los rubros que conforman el catalogo P.U.C y puede ser aplicado utilizando abreviaturas o parte de la denominacion segun le corresponda. el plan unico de cuentas esta estructurado a partir de los siguientes niveles:


clase----------el primer digito.

grupo-----------los dos primeros digitos.

cuenta-----------los cuatro primeros digitos.

subcuenta----------los seis primeros digitos.

auxiliares----------los 7 o mas digitos.


las clases 1,2,3, comprenden las cuentas que conforman el balance general; las cuentas del estado de resultado y las clases 8 y 9 detallan las clases de orden.


a partir del 1/enero/1995, el P.U.C sera obligatorio para todas las personas naturales y juridicas obligadas a llevar contabilidad de acuerdo con el codigo de comercio. el registro o comprovante contable sera obligatorio o nivel de subcuenta con los 6 primeros digitos.

Logros del Tercer Período

1.elabora y socializa diapositivas para la feria empresarial.
2.elabora y socializa diapositivas sobre contrato de trabajo.
3.identifica sus modalidades segun el codigo sustantivo de trabajo.

4.participa en la feria empresarial.
5.elabora mapa conceptual sobre salarios.

Taller de Contabilidad Nº2

1. Por medio del esquema de la cuenta “T” explique el concepto de cuentas y cada una de sus partesR/=-CUENTA: Es el nombre que se utiliza para registrar, en forma ordenada las operaciones que diariamente realiza la empresa.-PARTES:_Nombre completo de la cuenta_Debe al lado izquierdo para registrar los débitos_Haber al lado derecho, para registrar los créditos.

2. Como están estructuradas y cual es el código que identifica a las cuentas reales o de balance y las cuentas de resultadosR/=-ACTIVOS: Código uno son los bienes tangibles e intangibles de la empresa .Estos inician y aumentan en el debe y disminuyen a cancelan en el haber y su saldo es crédito-PASIVOS: Código son las deudas u obligaciones que posee la empresa con tesoreros. Se disminuye o cancela en el debe y se inicia o aumenta en el haber y su saldo es crédito-PATRIMONIO: Código tres, representa los aportes de los dueños; el supera vitó u utilidades y resultados del ejercicio .Se inicia o aumenta en el haber y se disminuye o cancela en el debe y su saldo es créditoCUENTAS RESULTADO:-INGRESOS: Código cuatro; son los valores que recibe la empresa por la venta de bienes o la presentación de servicios. Se inicia y aumenta en el haber y se disminuye o cancela en el debe su saldo es crédito.-COSTOS DE PRODUCCIÓN: Código siete; agrupo el conjunto de cuentas que representan los gastos en la elaboración o productos de bienes .Se inicia y aumenta en el debe y se disminuye o cancela en el haber y su saldo es debitó-COSTOS DE VENTAS: Código seis; se inician en el (p.u.c) representa el valor de adjunción de los artículos destinados para la venta .Se inicia o aumenta en el debe se cancela o disminuye en el haber y su saldo es crédito.

3. ¿Que representa y cual es la diferencia entre las cuentas reales y las de resultado?R/=Que las reales aparecen en un estado financiero llamado balance general el cual permite saber cual es el rendimiento de la empresa .Y las de resultado aparecen en un estado financiero llamado ganancias y perdidas de resultado.

4. Considerando el movimiento y el saldo en que se diferencia las cuentas de activos y pasivos?R/=Que los activos se inician y aumentan en el debe y se disminuye o cancela en el haber y su saldo es debito ,mientras que los pasivos se inician o aumenta en el haber , y se disminuye o cancela en el debe y su saldo es crédito.

5. En una cuenta “T” donde se inicia y aumenta y disminuye las cuentas ingresos, gastos y costos de venta?R/=Ingresos, gastos, costos de venta se inician y aumentan en el debe y se disminuye o cancela en el haber.

6. Conque intención el gobierno no estableció el (p.u.c) para comerciantes
R/=El plan único de cuentas se estableció para tener uniformidad en el registro de operaciones comerciales; su claridad es confiabilidad y comparabilidad.

7. la cuenta caja presenta el siguiente movimiento debito:$130.000;$120.000;$150.000:$80.000Crédito:$130.000;$120.000;$150.000.determine el valor del saldo en una cuenta "T", y diga si es débito o créditoR/=DEBEHABER$130.000$130.000$120.000$120.000$150.000$150.000$80.000TOTAL:480.000TOTAL:400.000CAJA 1105
saldo: débito

8. Por medio de la cuenta “t” calcule el saldo debito o crédito de proveedores nacionales, cuyo movimiento crédito es $270.000;$185.000;$350.000 y debito $135.000 y $150.000DEBEHABER$135.000$270.000$150.000$185.000TOTAL:285.000$350.000$805,000TOTAL:520.000

9. Por medio de una cuenta “T” con los siguientes datos correspondientes al movimiento crédito de la cuenta ingresos financieros $480.520; $394.560; $189.430 determine el saldoR/= COSTO DE MERCANCIASDEBEHABER320.360245.910124.500TOTAL:690.760

10. Por medio de una cuenta”T” con los siguientes datos correspondientes al movimiento debito de la cuenta costos de mercancía, determine el saldo: $320.350; $245.910; $124.500R/=INGRESOS DE FINANCIEROSDEBEHABER480.520394.560189.430

11. Califique y codifique las siguientes cuentas reales y diga la naturaleza de un saldo:* Mercancías no fabricadas por la empresa.*terrenos.*gastos pagados por anticipo.* Reservas obligatorias.*bancas (ahorro).*caja.*aportes sociales.*cliente.* Nacionales (deudas).*cesantías consolidas.R/=MERCANCIAS NO LABORADAS POR LA EMPRESA1435DEBEHABERInicianDisminuyeAumentaCancelaSaldo debito*terrenos1504DEBEHABERSe inicianDisminuyeY aumentaCancelaSaldo debito*gastos pagados anticipados1705DEBEHABERSe inicianDisminuyeY aumentaCancelaSaldo debito*Reservas obligatorias330515DEBEHABERDisminuyeIniciaCancelaAumentaSaldo debito*Bancos (ahorro)1110DEBEHABERDisminuyeIniciaCancelaAumentaSaldo debito*caja1105DEBEHABERIniciaDisminuyeAumentaCancelaSaldo debito*aportes sociales3115DEBEHABERDisminuyeIniciaCancelaAumentaSaldo debito*clientes1305DEBEHABERIniciaDisminuyeAumentaCancelaSaldo debito*nacionales deudas130505DEBEHABERIniciaDisminuyeAumentaCancelaSaldo debito*cesantías conciliadas2510DEBEHABERDisminuyeIniciaCancelaAumentaSaldo crédito

12. Codifique las siguientes cuentas nominales, y diga la naturaleza de su saldo*(Ingresos) honorarios*Devoluciones en ventas*(Ingresos) hoteles y restaurantes*gastos personales*(Gastos) impuestos*Gastos legales*utilidad en venta de inversiones*(Ingresos) diversosR/=*(Ingresos) honorarios: código 4230 inicia y aumenta en el haber y disminuye o cancela en el debe .Su saldo es crédito*devolución de ventas: código 4275 inicia y aumenta en el haber y disminuye o cancela en el debe .Su saldo es crédito*(Ingresos) hoteleros restaurante: código 4140 y aumenta en el haber y disminuye o cancela en el debe .Su saldo es crédito*gastos de personal: código 5105 disminuye y cancela en el haber inicia o aumenta en el debe. Saldo debito*Gastos impuestos: código 5115 inicia y aumenta en el debe y disminuye o cancela en el haber. Saldo debito*Gastos legales: código 5240 inicia y aumenta en el debe y disminuye o cancela en el haber .Saldo debito*Utilidad de ventas de inversión: código 4240 inicia y aumenta en el haber y disminuye o cancela el debe .saldo debito*(Ingresos) diversos : inicia y aumenta en el haber y disminuye o cancela en el debe .Saldo debito.

13.escribe el nombre de las cuentas correspondientes a los siguientes códigos*1120*2365*1205*4245*2408*3605R/=*1102: Cuentas de ahorro*1205: Acciones*2408: Ingresos sobre las ventas por pagar*2365: Relaccion en la fuente*4245: Utilidad en venta de propiedades planta y equipo*3605: Utilidad del ejercicio.

14. Segun el (p.u.c) encuentre las diferencias entre la cuenta 5220 y 4220R/=*5220: arrendamiento*4220: Arrendamentos.Que arrendamiento se encuentra en no operaciones de ingresos y arrendamientos se encuentra en operaciones de venta.

5¿Cuál es nombre de la cuenta que se presenta en cada uno de los siguientes enunciados y a que clase de cuenta pertenece?*Artículos comprados para la venta*Dinero depositado en tiendas financieras*Valores que debe pagar la empresa por concepto d préstamo de entidades financieras*Los dineros cobrados por la empresa por mercancías vendidas a crédito*Pagos para su funcionamiento, que no son recuperables*intereses pagadosR/=*Mercancías no fabricadas por la empresa es un activo*Bancos: es un activo*egresos: es un pasivo*Comercio al por mayor y al por menor: es un ingreso*Compras de mercancía: es un costo de ventas*Intereses sobre cesantías: es un gasto.

16. Defina las siguientes normas básicas de contabilidad*ente económico*periodo contable*causaciónR/=*Ente económico: establece los estados financieros*periodo contable: contabiliza los hechos económicos*causación: es la empresa.

17. defina las siguientes normas generales de la contabilidad*moneda funcional en Colombia*asientos contables*ajustes y correcciones*siclo contableR/=*Moneda funcional en Colombia : es la moneda que utilizamos actual mente*asientos contables: en donde se registran las transacciones*ajustes y correcciones: es donde organizamos los errores*siclo contable: es la terminación.

Taller de Contabilidad Nº1

1. mediante un ejemplo explique el concepto de empresa e identifique sus elementos:

la empresa social del estado hospital la maria, es una identidad publica, con patrimonio propio, obtenido por la venta de servicios de salud, esta conformada por:

personas: todos los empleados asi: administrativos (gerente, administrador, secretaria, auxiliares. tesorero, contador y acesores, conductores, servicios generales y vigilantes. asistenciales: medicos, odontologos, ginecologos, radiologo, enfermeras profesionales, auxiliares de nefermeria, auxiliares de laboratorio, bacteriologos, psicologos, fisioterapeuta, regente de farmacia y auxiliares de droguerias, tecnico de rayos x...

el capital: patrimonio (edificio, bienes, vehiculos y enseres).

el trabajo: todos los servicios que presta a los usuarios como: consulta medica, urgencias, hospitalizacion, obstetricia, pediatria, laboratorio, rayos x, farmacia, programas especiales (hipertencison arterial, crecimiento y desarrollo de otros).

2. clasifique las empresas de acuerdo con su actividad y de 3 ejemplos de cada clase.

agropecuarias: granjas avicolas, porcinas y ganaderia. mineras: las cementeras, ladrilleras y fabricas de vidrio. industriales: industrias textiles, electrica y manufacteras. comerciales: restaurantes, zapaterias, ropa. de servicios: hospitales, telefonia y servicios publicos.

3. recorte de periodicos o revistas y pegue en su portafolio 3 nombres de empresas constituidas como sociedades anonimas, 3 de responsabilidad limitada y 3 sin animo de lucro:

sociedades anonimas:
- postobon S.A
- red colombia S.A
- publicar S.A responsabilidad

limitada:
- INSURCOL LTDA
- SANITAS LTDA
- PLINTEC LTDA

sin animo de lucro:
- alcaldia
- iglesia
- gobernacion

4. cite ejemplos de las siguientes clases de empresas y describa su actividad: empresa privada: el exito- su avtividad:

ventas empresa oficial o publica: empresas sociales del estado- su actividad: presta servicios de salud. empresa economica mixta: la cruz rija- su actividad: presta servicios de salud.

5. para cada una de las distintas clases de sociedad establezca las diferencias que existen entre los siguientes aspectos: * razon social- es el nombre * numero de socios- segun la division del capital: s. colectiva, s. comandita * pago y naturaleza de los negocios - segun la participacion del estado: s. estatal(90%), s. mixta (51%-90%), s. privada (51%) * responsabilidad de negocios- segun la ley de la constitucion: s. nacional, s. extranjera. la responsabilidad asumida por los socios frente a tyerceros.

6. para que se establecio el RUT y ante que entidad se tramita?:

el RUT le permite a la DIAN contar con informacion veraz, actualizada, clasificada y confiable de todos los sujetos obligados a inscribirse en el mismo, para desarrollar una gestion efectiva en material de recaudo, control y servicio que a su vez facilite el cumplimiento de las obligaciones tributarias, aduaneras y cambiarias, asi como la simplificacion de tramites de reduccion de costos.

7. en que consiste el registro mercantil:

este permite que a todos los empresarios que ejerzab cualquier actividad comercial, acreditar publicamente su calidad de comerciante. ademas, les facilita el proceso a informacion para conocer posibles clientes.

8. mediante un ejemplo establezaca la diferencia entre razon social y nombre comercial:

diferencias:
- la razon social, sirve para demostrar su constitucion legal.
- el nombre comercial, sirve para identificar a una persona fisica o juridica en el ejercicio de una actividad empresarial.

9. de los objetivos de la contabilidad enuncie 3 que le parezcan de mayor importancia:

- registrar de forma clara y precisa, todas las operaciones de ingresos y egresos.
- prever con anticipacion las probabilidades futuras del negocio.
- proporcionar, en cualquier momento, una imagen clara de la situacion financiera del negocio.

10. cite 2 ejemplos con los que se utilice la contabilidad de costos. justifique su respuesta:

textil y manufacturera, en estos la empresas fabrican los productos y se entregan semielaborados para ser utilizados en otros campos empresariales y ofrecen un producto debidamente laborado.

11. cite 5 ejemplos de transacciones que registre la contabilidad bancaria:

- consignaciones
- transferencias electronicas
- cheques
- extraxto bancario
- giros

12.que relacion existe entre la empresa y la contabilidad:

entre estas debe existir una relacion muy estrecha, ya que una, es el sustento de la otra, la empresa depende de la contabilida y viceversa. en la contabilidad se refleja el estado de una empresa.

13. que caracteristicas tienen la contabilidad comercial:

registra y controla las actividades que giran alrededor de la compraventa de las mercancias en las empresas comerciales.

14. defina cada una de las cualidades de la contabilidad:

son los atributos que proporcionan a la informacion contenida en los estados financieros, la utilidad para sus usuarios.

15. en un negocio que garantiza los siguientes documentos:

certificado de cuerpo de bomberos, patente de sanidad, certificados especiales por las oficinas de planeacion municipal y de obras publicas. que ha cumplido con tofdos los requisitos de ley para el funcionamiento de un negocio.

16. paz y salvo de sayco y acinpro:

una vez el empresario o comerciante posee el NIT, debe obtener el paz y salvo por derechos de autor sea o no responsable por la ejecucion de musica en su establecimiento de comercio, para lo cual debe cancelar por año anticipado este hecho en la oficinas de sayco y acinpro.

Institución Educativa Julio Cesar García


Lema: "construyendo convivencia, formamos personas con vision empresarial"


Misión: la I.E.J.C.G tiene como mision la formacion integral de los estudiantes en competencias cognitivas, socio efectivas, comunicativas, ciudadanas y laborales, mediante procesos que incluyen la intervencion tecnica, tecnologica, humanistica, academica y comunitaria, mediante los nucleos de emprendimiento, tecnologia, cooperativismo a partir de experiencias pedagogicas activas y ejercicios de investigacion formativa, que responde a las necesidades del contexto local, regional y universal.


Visión: la I.E.J.C.G en el año 2015 sera una entidad reconocida en la formacion de lideres para la convivencia armonica y la gestion de proyectos de emprendimiento empresarial, a partir de procesos de formacion tecnica, cientifica, tecnologica y humanistica que le permita a los estudiantes convertirse en personas preactivas en la resolucion de problemas de contexto, en el orden local, regional y universal en virtud de una mejor calidad de vida.


Bandera: esta compuesta por 3 fajas horizontales, 2 azules en los extremos que ocupan cada una de ellas, 1 cuarto de ancho toal y una faja central de color blanco que ocupa la otra mitad. la faja blanca en forma semicircular y con letras azules lleva la incripcion: "institucion educativa julio cesar garcia".


Escudo: un blason dividido en 4 cuartos: el superior izquierdo de color plata y de color negro los simblos universales de los sexos, el superior derecho en fondo azul y en el una cruz dorada, simbolo de la formacion etica y moral. el cuarto inferior derecho de fondo dorado una semi corona de color verde, simbolo del tiunfo. el cuarto inferior izquierdo de fondo azul, una grafica de un atomo en color blanco con circulos pequeños de color dorado que significa la tecnologia y la ciencia, y en la parte inferior del escudo, 2 cintas que llevan impreso el nombre del colegio.


Himno:

Entonemos con gozo en tonemos este canto al colegio en su honor la virtud y tesón proclamemos y de ales de nuestra inspiración. I Altivo Julio Cesar García eres templo de ciencia y virtud a tus aulas vendrán cada día corazones radiantes de luz nunca, nunca tendréis un ocaso y son firmes tu fe y tu valor que se inmolan ante dios y los hombres, por el bien la verdad y el honor.


II

Del pendón el azul horizonte y su blanco refugio de paz tus alumnos se dientes de ciencia miran fijos, el grato solaz marcharan de la mano buscando del heraldo su noble ideal sacrificios amor y laureles que su frente podrán coronar .


III

Forjadores de fe y esperanza adalides de ciencia y deber de la empresa que siempre triunfantes formaran grandes mentes de bien y marcharan a los campos de gloria su mirada buscando el arcano van sembrando de luz el camino con ideal julio cesariano

Reseña Historica del SENA

Transcurría el año 1957 cuando Rodolfo Martínez Tono se embarcó en el sueño que se convertiría en la que sería la obra de su vida.El no imaginaba que aquella idea concebida a la orilla del lago Leman, en Suiza, durante una cena con Francis Blanchard, director de la División de Formación, de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), se transformaría en el SENA.Blanchard le propuso crear una organización descentralizada del Estado y con financiación autónoma. El proyecto tomó forma en la mente de Martínez, quien lo expuso ante el entonces Ministro de Trabajo, Raimundo Emiliani Román.La iniciativa, defendida en un intenso debate ante el Consejo de Ministros y revisada por un comité asesor, fue aprobada.Así, el SENA nació durante el Gobierno de la Junta Militar, posterior a la renuncia del general Gustavo Rojas Pinilla, mediante el Decreto-Ley 118, del 21 de junio de 1957.Sus funciones, definidas en el Decreto 164 del 6 de agosto de 1957, eran brindar formación profesional a los trabajadores, jóvenes y adultos de la industria, el comercio, la agricultura, la minería y la ganadería.Así mismo, su fin era proporcionar instrucción técnica al empleado, formación acelerada para los adultos y ayudarles a los empleadores y trabajadores a establecer un sistema nacional de aprendizaje.Además, organizar y mantener la enseñanza teórica y práctica relacionada con diferentes oficios; seleccionar los candidatos al aprendizaje; realizar cursos complementarios de preparación, perfeccionamiento y adiestramiento para trabajadores técnicos; y contribuir con el desarrollo de investigaciones relacionadas con la organización científica, entre otras.La entidad tripartita, en la cual participarían trabajadores, empleadores y Gobierno, se llamó Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) y surgió en el momento indicado. La industria pretendía conquistar nuevos mercados y necesitaba más trabajadores y mejor calificados, métodos modernos y cambios drásticos en la productividad.El nombre, SENA, lo escogió Martínez Tono, quien admiraba el río Sena que cruza a París, la ciudad luz, capital de Francia, donde estudió aspectos relacionados con la formación profesional.Antes de cumplir 30 años, Rodolfo Martínez, convirtió su tesis de grado, "La Formación Profesional en el Marco de una Política de Empleo", en el SENA, institución a la cual estuvo vinculado durante 17 años, desde su creación en 1957, hasta el cambio de dirección propuesto por el presidente Alfonso López Michelsen en 1974.Estaba convencido de que sin capacitación del recurso humano no habría desarrollo. Por eso aprovechó las becas de la OIT para conocer las experiencias en formación profesional acelerada implementadas en Europa después de la Segunda Guerra Mundial y el apoyo de ese organismo con expertos que vinieron a Colombia.La institución que Rodolfo Martínez Tono dirigió con “mano dura” y manteniendo a raya la politiquería, ofreció instrucción calificada al talento humano para enfrentar los retos propios de una industria en crecimiento. Por ello, desde el principio, su influencia fue notoria.La naciente entidad no solo formaba técnicos, sino también empresarios y promovía las pequeñas y medianas empresas.Los comienzosEn 1957 empezó a sesionar el Consejo Directivo Nacional, en un edificio ubicado en la calle 20 con carrera octava, por espacio de tres años.Organizaciones sindicales como la Confederación de Trabajadores de Colombia (CTC) y la Unión de Trabajadores de Colombia (UTC), respaldaron al SENA para que cumpliera un papel fundamental en el desarrollo del país.Como en toda “gran empresa”, el comienzo fue difícil. Las primeras clases se dictaron en las aulas del Politécnico Central y de la Universidad Nacional. También en improvisadas carpas de circos levantadas en ciudades y municipios, con el fin de ampliar su cobertura.La institución atendería las demandas de la empresa privada en sus planes de expansión; del Gobierno, con sus políticas de arbitraje y planificación de los recursos y, de los trabajadores, que exigían más capacitación, bienestar y calidad de vida.El 23 de agosto de 1957 sesionó por primera vez el Consejo Nacional y se definieron dos tareas a realizar: el estudio, codificación y sistematización de la oferta y demanda de mano de obra y la capacitación profesional.Para ejecutarlas en el primer organigrama se establecieron la División de Mano de Obra, la de Formación Profesional y la Administrativa, creada para planificar la construcción y dotación de los centros de formación profesional.Durante los primeros meses se establecieron las estructuras seccionales en los diversos departamentos. Ese año también nacieron las seccionales de Cundinamarca, Antioquia, Valle, Atlántico, Bolívar, Nariño, Cauca y Magdalena. Los departamentos restantes tuvieron sus seccionales al siguiente año.En 1958 se realizó una investigación, en cinco mil empresas de todos los departamentos, excepto Chocó y Córdoba, acerca de las necesidades de Formación Profesional. El estudio abarcó todos los sectores de la industria y reveló que al menos 210 mil trabajadores requerían complementar su educación y urgía la formación de 25 mil trabajadores adicionales. Con base en esos resultados se fijó el plan quinquenal, 1959-1963.

SENA


Misión:El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) se encarga de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formación Profesional Integral gratuita, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.

Visión:El SENA será una organización de conocimiento para todos los colombianos, innovando permanentemente en sus estrategias y metodologías de aprendizaje, en total acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país.

Principios, valores y compromisos institucionales:La actuación ética de la comunidad institucional se sustenta en los siguientes principios, valores y compromisos:

-Principios:
* Primero la vida
* La dignidad del ser humano
* La libertad con responsabilidad
* El bien común prevalece sobre los intereses particulares
* Formación para la vida y el trabajo

-Valores:
* Respeto
* Librepensamiento y actitud crítica
* Liderazgo
* Solidaridad
* Justicia y equidad
* Transparencia
* Creatividad e innovación

-Compromisos:
* Convivencia pacífica
* Coherencia entre el pensar, el decir y el actuar
* Disciplina, dedicación y lealtad
* Promoción del emprendimiento y el empresarismo
* Responsabilidad con la sociedad y el medio ambiente
* Honradez
* Calidad en la gestión